Criterios para evaluar fuentes de información provenientes de la Internet 

Exactitud

 -La información presentada se cita correctamente?

 -Asegúrese que el autor suministre su dirección electrónica, su dirección o número telefónico donde pueda ser contactado.

¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general?

 - ¿Está bien estructurada y organizada la información ?

 -¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web?

 -¿Cuál es el propósito del documento y por qué se produjo?

 -Verificar el dominio del documento. Se relaciona con : .edu ; .gov ; .org . Tipo de organización, empresa, etc…lugar de publicación.

 -¿La información esta libre de errores gramaticales, ortografía, tipografía? Si hay gráficos, ¿están claramente titulados y son fáciles de leer?

 

Autoría La autoridad está dada por el responsable del sitio -puede ser una persona, un grupo de personas reunidas por un objetivo determinado, o una entidad-, su prestigio y las fuentes utilizadas.

 -¿Quién publicó el documento o la página, es posible establecer contacto con él / ella?

 -¿Está claro y explícito quién o quiénes son los responsables del sitio? ● ¿Tiene el autor la autoridad para presentar la información?

_ ¿ Es conocido en el campo ?

 -¿La información en este sitio es veraz?

 -¿Ésta persona es independiente del Webmaster?

 -¿Verifique el dominio del documento, qué institución publica el documento?

 -¿El autor o responsable aparece como perteneciente a alguna organización o empresa?

 -Si es así:¿La página contiene un link hacia una página que describe los objetivos de la organización?

-¿ Dan datos sobre sus antecedentes ?

 -¿Dónde se ha publicado el documento? Verifique el dominio URL. Esta información se puede encontrar en secciones como:

-¿Quiénes somos?

 -“About”

 -Las credenciales al pie de la página o en la cabecera

 -URL y dominio

 -¿El editor lista (presenta) sus títulos?

 -Qué credenciales enumeran los autores?

 -Si el material tiene copyright, ¿se identifica a quién pertenece?.

 

Objetividad ¿Qué metas / objetivos, cumple esta página?

-¿Qué tan detallada es la información?

 -¿Qué opiniones (sí las hay) expresa el autor?

 -¿Cuál es el propósito?

-¿La información es objetiva o responde a algún tipo de interés?

 -Comprobar el grado de dependencia o la ausencia de cualquier sesgo ideológico, político o comercial de la información.

 -Determine si la página es una máscara para hacer publicidad; si es así, la información podría estar sesgada.

 - ¿La información esta libre de publicidad ? En caso de que haya publicidad esta claramente diferenciada del contenido información

 

Organización Se espera que el sitio se encuentre ordenado lógicamente y que cada segmento de información se relacione con los demás. Se tendrá en cuenta la presencia de herramientas de ordenación, como índices, esquemas, títulos, etcétera .

- ¿Tiene títulos, encabezamientos o capítulos?

 - ¿Son pertinentes o, por el contrario, excesivos, confusos, engañosos?

- ¿La información sobre el tema indicado es completa?

 - ¿La información está ordenada lógicamente?

 - ¿Existen herramientas de ordenamiento (índices, esquemas, etc.)?

 

Navegabilidad Se considera la facilidad que se le ofrece al usuario de ubicarse y moverse dentro del sitio.

 - ¿Se incluye un mapa del sitio?

 - ¿Se puede identificar con rapidez la página que se quiere visitar? ¿Se puede llegar fácil y directamente a ella?

 - ¿Está claramente indicado el nombre de la página que se está navegando en cada caso?

- ¿Hay un enlace a la página inicial desde cualquier otra página?

 - ¿Se puede volver fácilmente a una página ya visitada?

 - ¿Los enlaces son fáciles de identificar?

 ¿Los enlaces se agrupan con algún criterio reconocible?

 - ¿Los íconos representan claramente su propósito? Actualidad La actualización puede referirse a:  La incorporación periódica de nuevos recursos.

- La modificación de los recursos y los datos existentes en respuesta a la aparición de nuevos aportes al tema.

-¿Cuándo fue producido?

-¿Cuándo fue actualizado?

-¿Se indica si el contenido se actualiza con regularidad?

-¿Qué tan actualizados están los enlaces (sí los hay)?

 -¿Cuántos enlaces rotos se encuentran en la página?

 -¿Los enlaces están vigentes o son actualizados regularmente?

 -¿La información en la página está desactualizada?

 

Cobertura y contenido La propuesta es que los contenidos del sitio manifiesten especial cuidado en el tratamiento y el enfoque dado al desarrollo de un tema, tópico o teoría de un campo disciplinar o área del conocimiento. ¿Queda claro si la página está completa o se encuentra aún “en construcción”? Si se señalan varios temas (“menú”), ¿Se cubren efectivamente todos los señalados? Si se indica que existe una versión impresa de una o varias páginas a) Si hay varias ediciones no-Web, ¿se indica a cual corresponde la versión Web? b) ¿Se indica si la versión en Web es completa o sólo parcial? c) ¿Se indica dónde y cómo se puede obtener la versión impresa, si la hay?

- ¿Contienen solamente imágenes o existe un equilibrio entre imágenes y texto?

- Existe una opción para ver solo el texto, o los marcos, o se sugiere un navegador para poder verla mejor?

- ¿Están todos los aspectos del tema cubiertos?

- ¿Con que nivel de detalle se presenta la información del tema?

- La información, ¿se enriquece con las aportaciones de otros investigadores con otros puntos de vista?

- ¿La información se presenta con claridad?

- ¿La información posee relevancia?

- ¿Existe coherencia entre los objetivos, los contenidos y los procedimientos sugeridos?

- ¿Los enlaces (de haberlos) están evaluados y complementan el tema de los documentos?

 Diseño

 - ¿Es elegante, funcional y atractivo?

 - ¿Combina adecuadamente los colores, las formas las imágenes?

 - ¿Tiene tipografía textual adecuada?

- ¿El estilo y el formato es homogéneo? Acceso

- Requerimientos

 - Rapidez de la conexión

 - Carga de imágenes

- Estabilidad de la conexión

 - Acceso restringido a la información

 - Costo

 -Condiciones de uso